Spanish 4019 Seminar: Hispanic America in the Twenty-first Century

Otoño 2008

(Preparado: 10 junio 2008; Ultimo cambio: 26 agosto 2008)

 

Syllabus Horario Tareas Bibliografía

Syllabus

Información Básica

Profesora: Eileen Zeitz Oficina: H 477 Horas de Oficina: 10:00-10:50 lunes, martes, miércoles, jueves; Con Cita
Clase: Span 4019 Aula: H 490 Teléfono: 726-8239 (oficina); 724-3865 (casa)
Horas de Clase: 8:00-9:50 martes, jueves Página de Web: http://www.d.umn.edu/~ezeitz Correo Electrónico: ezeitz@d.umn.edu

Introducción

En la tradición hispanoamericana, el intelectual sirve para desarrollar la visión política de su país, aunque ese papel del intelectual y la forma de expresar lo político quizá hayan cambiado en los últimos años. Este curso enfoca en la Hispanoamérica del siglo XXI a través de su literatura. Usamos una variedad de obras --novelas y cuentos-- tanto por su valor literario como por su visión histórica y su valor visionario para el futuro.

Para entender el trasfondo extra-literario, enfocaremos la realidad histórico-socio-política que sirve de base para la ficción seleccionada. Esta realidad puede abarcar el momento actual, o tal vez nos lleve al pasado, sea al nivel nacional o continental. La mirada al pasado es necesaria, como notó el poeta y filósofo George Santayana, hace un siglo ya: "Los que no pueden recordar el pasado son condenados a repetirlo" (Life of Reason, Reason in Common Sense, 1905). Usamos la ficción porque, como nota el gran escritor mexicano, Carlos Fuentes, la ficción sirve "para cuestionar la verdad" y para inventar "lo que hace falta en el mundo, lo que el mundo ha olvidado, lo que el mundo aspira lograr, lo que tal vez nunca pueda alcanzar" (discurso pronunciado en Berlin, Festival de Literatura Internacional, septiembre 2005; http://print.signandsight.com/features/361.html). Así, pues, investigaremos las dictaduras y la Guerra Sucia del Cono Sur en los 70 y los 80 del siglo pasado; la historia y realidad actual bolivianas; la vuelta a la democracia y el neoliberalismo económico en Hispanoamérica. Así podremos entender los problemas que sirven de trasfondo de estas obras, y podremos evaluar el futuro que los autores les sugieren a sus lectores.

Además del enfoque socio-político, este curso también enfoca en la literatura en sí. Usamos principalmente la ficción novelesca, pues la novela nos sirve para revelar la condición humana. Como nota Fuentes en el mismo discurso citado arriba, "Encuentro, en toda gran novela, un proyecto humano, sea pasión, amor, libertad, justicia, que nos invita a ...realizarlo para que sea verdadero, aun si sabemos [de antemano] que está destinado a fracasar". Importan, entonces, no sólo el contenido (los temas, el mensaje) sino también la construcción literaria de estos textos.

Como este curso es un "seminario", los estudiantes tendrán más responsabilidad por buscar la información histórica y por presentársela a sus compañeros.

Textos

Propósitos del Curso

Notas

[Para ver las notas para tareas individuales, vayan a: http://www.d.umn.edu/egradebook ]

Observaciones

Fechas Importantes