M: ¡Hola, clase! Hoy es el [número] de [mes].¿Cómo están? E: Bien, gracias.
M: Vamos a ver qué podemos ver y hacer en una ciudad. Por ejemplo, en la ciudad uno puede ver el centro, con oficinas, donde trabajan los oficinistas. En el centro también hay bancos, donde ahorramos el dinero. Este es un banco en Montevideo, Uruguay. (Repetir para los demás lugares. Repartir las fotos. Chequear constantemente: ¿Quién tiene la foto del banco?)
M: Vamos a ver a dónde van estos niños en el libro. Primero, vamos a aprender/repasar los días de la semana: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. Repitan. E, con M: lunes, martes.... M: Esta foto es para lunes. ¿Adónde van estos niños? E: la escuela. M: Muy bien. (Repetir para: biblioteca, clínica, peluquería, consultorio, aeropuerto, zoológico, restaurante.)
M: Ahora, quiero que me dén las fotos. E, ¿qué es esto? E: Es el...
M: Bueno, ya termina la clase. Son las 4:00 de la tarde. ¿Me das tu placa con tu nombre? Muchas gracias. Repitan, Muchas gracias. (Repetir con todos.) Hasta el (lunes). ¡Hasta luego! E: Adios.