ELEMENTARY SPANISH CURRICULUM PROJECT

Kindergarten: Script Topic 7 (Weather/Clothing): Lesson Plan 6

(Last Updated: Aug 31, 2005)

 

M y E:  Hola!

M:  Vamos a practicar la ropa.  (pon ropa de diferentes colores en los muñecos de fieltro) Es muy divertido.

M:  Pepe, ¿llevas unos calcetines rojos o blancos?

E:  Rojos.

M:  Muy bien.  Carlota,  ¿llevas una camiseta verde o roja?

E:  Roja. 

(repite con varios estudiantes)

(repartir las placas)

M:  María, ¿que tienes en tu placa, pantalones verdes o azules?

E:  Pantalones azules.

M:  Super!! (repite con varios estudiantes)

M:  (TPR 3 términos nuevos para el juego…usando los muñecos de fieltro)  Bufanda, mitones, botas.

E:  Bufanda, mitones, y botas.

M:  (TPR gafas y shorts)

E:  Gafas y shorts.

M:  (Juego de ropa) Bueno, ahora vamos a llevar mucha ropa, porque hace mucho frío!

(en dos filas los estudiantes mandan el primer estudiante que debe decidir la ropa correcta…unos mitones, una bufanda…)

M:  Bueno, ahora llevamos la ropa correcta si hace mucho calor.

(en dos filas los estudiantes mandan el segundo estudiante que debe decidir la ropa correcta…unos shorts, unas gafas de sol…)

M:  Terminamos con una canción.  (Tune of “Heads,shoulders,knees,toes” señalando la ropa de si mismo u otros)

Camisa, falda, pantalones,

pantalones,

Camisa, falda, pantalones,

pantalones,

calcetines, camiseta, y gafas,

camisa, falda, pantalones,

pantalones.

M y E:  Español es muy divertido.  Adiós amigos!

 

©

Author: Colleen Coffey-Schorr

Date: July 17, 2005

 

Lesson Plan