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Lean la noticia breve que les manda la profesora por e-mail.
Luego preparen un resumen de las ideas principales de la noticia (en este ejercicio, una lista vale; no tiene que estar en forma de ensayo).
Luego apunten ideas para la reacción, según las preguntas planteadas en la hoja que manda la profesora. Lleguen preparados a clase para compartir sus ideas.
Ahora escriban una reacción/reflexión crítica a la noticia, la cual compartirán en clase.