Spanish 4013 Hispanic American Poetry and Drama

Otoño 2008

(Preparado: 23 junio 2008; Ultimo cambio: 26 agosto 2008)

Syllabus

Información Básica

Introducción

Este curso enfoca dos géneros literarios en Hispanoamérica--la poesía y el teatro-- que representan en sí productos culturales, pero que también demuestran perspectivas y prácticas culturales, tanto por parte del autor como de la escena nacional y/o continental; tanto del momento como también dentro de cierta trayectoria a través de la historia. Por los límites de tiempo que encontramos en un curso de este estilo, leeremos señalados autores significantes del último siglo, y sólo una pequeña porción de su producción. Para cada obra estudiaremos no sólo su estilística literaria, sino también los temas y lo que nos señala sobre la realidad y la condición del ser humano, en general y respecto a Hispanoamérica.

Textos

• Jiménez, ed., Antología de la poesía hispanoamericana contemporánea 1914-1987
• Hahn, Apariciones profanas
• Alegría, Sorrow
• Dauster, Lyday y Woodyard, eds., 9 dramaturgos hispanoamericanos: Antología del teatro hispanoamericano del siglo XX (Tomos I, III)
• otras obras teatrales y poéticas
• Recomendado: Diccionario Larousse (español-inglés, español-español)

Propósitos del Curso

• estudiar la poesía y el teatro de Hispanoamérica, con énfasis en el siglo XX y la escritura más reciente;
• estudiar la cultura hispanoamericana, a través de los textos;
• desarrollar la habilidad de entender y expresarse --por escrito y oralmente-- en español
• repasar la gramática y la pronunciación en español

Notas

[Para ver las notas para tareas individuales, vayan a: http://www.d.umn.edu/egradebook ]

• 30% Participación en Clase (incluye pruebas)
• 10% Lectura: Poética y Dramática
• 20% Trabajo de Investigación
• 30% Exámenes
• 10% Repaso Gramatical + Pronunciación

Observaciones

• Hay que hacer toda la tarea para poder aprobar este curso.
• Hay que llegar siempre preparado para participar en la conversación. Yo espero que todos participen por lo menos dos veces por día.
• Si tienen algún problema que necesito acomodar, por favor, háblenme inmediatamente.
• Miren el e-mail a menudo para encontrar mensajes especiales.
• Desde 1922, la expectativa universitaria ha sido que los estudiantes subgraduados estudien un promedio de 3 horas por semana por cada crédito (1 hora en clase; 2 horas en casa). Algunos estudiantes necesitan menos tiempo que otros para completar sus tareas. Si usted está experimentando dificultades en hacer la tarea, por favor, hábleme para que podamos encontrar cómo resolverlas.
• Para ver información sobre la conducta profesional de los estudiantes, vean: http://www.d.umn.edu/assl/conduct/ y http://www.d.umn.edu/assl/conduct/integrity/general.html .
• Están invitados a participar en la lectura de poesía jueves, el 9 de octubre, 6:30-8:00 pm, sea como lector o como parte del público. Si leen, contará como su requerida Lectura Poética.
• Si usan la computadora en clase, será para tomar apuntes o buscar material en el web directamente asociado con el tema de clase. No se permite usar la computadora para hacer trámites, como por ejemplo para leer el e-mail, ni para divertirse.

Fechas Importantes (Vean el Horario)

• Pronunciación - 22-26 sept; 17-21 nov
• Trabajo de Investigación - 6 oct (B.1, B.2.); 5 nov (B.3, B.5.); 12 dic (B.1.-B.5)
• Exámenes - 15 oct; 16 dic
• Lecturas Poéticas/Dramáticas - 22 (y 23 oct ? ); 1 dic
• Gramática - 29 oct